为了激发学生的阅读兴趣，调动学生语文学习的热情，展示语文学科的丰富多样性，丰富学生的人文素养，2023年5月10日万宁中学七年级语文组开展了一次以“阅读《海底两万里》”为主题的综合性手抄报评比活动，全体学生参与了此次活动。

此次活动历时一个星期，共分为三个阶段。

第一阶段：手抄报作业布置。由各班语文老师布置手抄报作业，学生周末期间独立完成，并于5月4日提交手抄报作业。

第二阶段：班级内部初步评比。由各班语文老师从提交的所有作品中挑选出5份最佳作品，于5月5日前上报年级语文组。

第三阶段：参赛作品集体展示。语文组将参赛作品分类编号并集体展示。经过七年级语文组全体老师的公开投票，按票数高低定出一等奖作品3份，作品8份，三等奖19份。

此次活动最终取得圆满成功，通过开展这个活动，使学生切实感受到语文阅读的乐趣，也培养了学生参与学习活动的积极性，更提升了学生多方面的学习能力。

学生作品展示：