为发挥学科带头人、专家骨干的引领示范作用，辐射和带动全体教师的专业成长，以课堂教学为主渠道，引导全校教师进行学科课型模式研究，充分挖掘优质课堂资源，提升教学质量，我校特举办课型探讨公开课活动。高中地理组经过充分讨论，一致推举科组中坚力量李洁玉老师展示一节课型研讨课。经过科组认真讨论，李洁玉老师决定选择周测的试卷进行试卷讲评分析。确定方向之后，李洁玉老师对同学们周测成绩进行细致分析，整理出了详细的数据，并收集有关的练习题，赛前进行多次磨课。4月13日上午，由我校教研室组织的高中地理课型示范课在录播厅进行了展示。课后，李洁玉老师先讲述自己这节课的思路：统计各题的得分率，再归纳考点，把重点放在交通运输布局上。接着评委们纷纷进行评课，对李洁玉老师的这节课给予了高度的评价。课堂上学生的探究时间充足，体现了学生的主体地位。教师的引导非常到位，教学效果非常显著。此外，还设计了针对性训练板块，起到举一反三的作用。这种课型是值得同课组的老师们去借鉴的。多尝试让学生当“小老师”，突出学生的主体地位，提高学生的思维发散能力。
