按照市委统一部署安排，2022年11月18日19点30分，万宁市教育系统在万宁中学举行首场学习贯彻党的二十大精神专题宣讲报告会，万宁市副市长符婷婷作动员讲话，万宁市人民政府教育顾问、万宁中学党委书记张东海主持宣讲报告会，并作二十大宣讲报告。万宁市后安中学政治科高级教师吴英勇、万宁市民族中学教师黄昌旺依次进行宣讲。参加宣讲会还有市教育局党委办主任宋超，万宁中学、市二中、市三中、万城镇中学及市其他中学的全体党员和教师代表约250人参加会议并聆听宣讲。
符婷婷副市长首先作了宣讲学习动员，她希望教育系统全体党员和教师做到讲好、听好、学好和做好，使各地区广大党员干部及群众深入领悟党的二十大精神。她要求宣讲成员在讲解之前要先做足功课，认真梳理二十大精神的重要内涵，并结合我市当前实际情况以及未来计划进行宣讲。同时，各学校要学以致用，形成宣讲互动，督促全校师生开展学习。其次，各学校需形成长效机制，认真领会二十大报告对教育教学的要求，将二十大精神落实到学校教学工作之中，切实解决教育教学管理方法不完善、教师能力发挥不足、师德师风不严等问题。张东海书记以“促进优质教育均衡发展，让更多人民群众共享高质量教育成果”为题，从全面领会党的二十大所提出的“科教兴国”战略意义，充分阐述“什么是优质教育”，多角度理解“为什么要推进优质教育的均衡发展”，提出“怎样推进优质教育均衡发展”等四个方面对党的二十大报告要求进行了系统阐释和深入解读。张东海书记结合万宁市教育现状，分析了优质教育的重要性，人民群众的期盼，以及教育的公平性，高质量教育发展的重要性、紧迫性和现实性等问题。指出群众对高水平教育的需求无法满足，正是体现了我国当前人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。如何培育和扩大优质教育资源，正确处理享有优质教育资源和促进优质教育均衡之间的关系，成为了我市教育面临的关键问题之一。张东海书记还提出，促进优质教育均衡发展的几个理论问题。在推进优质教育均衡发展的过程中，首先要明确优质教育均衡发展不能一刀切，一蹴而就，不是削高填低的“平均主义”。不是你进我退，你优我劣的零和博弈，而是互助共享的大合唱，其次要切实发挥名校引领的示范带动作用，逐步呈现百花齐放之势。吴英勇老师以“认真学习党的二十大精神，全力做好教师本职工作”为题，阐述了二十大报告关于立德树人这一根本任务的重要内涵，讲述如何落实好这一根本任务。同时，吴老师还向与会人员分享了习近平总书记关于学生德智体美劳全面发展的重要论述。黄昌旺老师以“办好人民满意的教育就是守住民心”为题作宣讲报告，重点强调了党对教育工作的领导权。他指出，深化教育领域综合改革，加强教师队伍建设，完善城镇优秀教师到乡村学校交流机制，是提高万宁群众对万宁教育满意度的重要措施。
